Dobrý den, milí kluci. Začněme naši lekci. Textové informace. Začněme tím, že definujeme, co je to text?

Text je jakýkoli ústní projev tištěný, psaný nebo mluvený.

Informace prezentované ve formě psaného textu se nazývají textové informace.

Prvními nositeli textových informací byli:

• Kámen
• Strom
• Březová kůra
• Papyrus
• Pergamen
• Papír

V současné době se stále více používají elektronická média.

Pojďme se bavit o textových dokumentech.

Dokument- jakýkoli text vytvořený pomocí textového editoru. Textový dokument může obsahovat:

• Článek
• Zpráva
• Příběh
• Báseň
• Pozvání
• Oznámení

Vytvořeno pomocí editorů.

Zde je několik textové editory které se v praxi nejčastěji používají.

poznámkový blok- je standardní aplikace operační sál Systémy Windows. Můžete v něm vytvářet ty nejjednodušší textové dokumenty.

aplikace WordPad- to je také standardní textový editor s pokročilejšími funkcemi.

Microsoft Slovo je textový procesor, který je komerčním produktem společnosti Microsoft.

Program OpenOffice Spisovatel Jeho funkčnost se prakticky neliší od Wordu, ale je zcela zdarma.

Hyper-textový- toto je text, který obsahuje odkazy pro přechod na jiné dokumenty nebo části stejného dokumentu. Odkazy mohou být ve formě textu, obrázků nebo bannerů. Když najedete ukazatelem myši, ukazatel změní vzhled. Po kliknutí se přepne na nový dokument.

Základní objekty textového dokumentu.

Nejmenší objekt je symbol, který se skládá ze znaků (písmena, číslice, interpunkční znaménka). Ze symbolů se tvoří slova, slova se spojují do linky, mezi slova je umístěn znak mezery. Odstavec začíná odsazením, s malou mezerou mezi odstavci. Dále jsou všechny fragmenty spojeny do stránky. Tímto způsobem získáme textový dokument.

Podívejme se na hlavní fáze přípravy dokumentu.

Zadávání textu— píšeme text z klávesnice. Následuje proces úprava textu, formátování textu A těsnění.

Podívejme se na tyto fáze podrobněji.

Na zadávání textu musíte dodržovat pravidla. Před vámi jsou napsané věty různé způsoby. První dva příklady jsou nesprávné, třetí je správný.

1. Zpívej, Vasyo - to není správné
2. Zpívej, Vasyo - to není správné
3. Zpívej, Vasyo - správně

Jde o to, že mezera by měla být umístěna za interpunkčními znaménky, ale ne před.

En pomlčka nebo znaménko minus umísťuje mezery v aritmetických výrazech, mezery se neumisťují před a za pomlčku, mezery jsou umístěny před a za pomlčkou.

Při psaní textu se vyhněte dvěma nebo více mezerám mezi slovy.

K odsazení odstavců použijte klávesu Tab.

Pro vycentrování textu nemůžete použít mezery, můžete to udělat pomocí tlačítka zarovnat.

Chcete-li přejít na nový řádek, musíte mít na paměti, že text se obvykle automaticky přesune na nový řádek. Chcete-li vynutit nový řádek, použijte klávesu Shift + Enter.

Pokud jednoduše stiskneme Enter, přejdeme na začátek nového odstavce.

Zvažme proces úprava textu.

Úpravou textu se rozumí změny v obsahu dokumentu. To zahrnuje nahrazení slov jejich synonymy.

Oprava syntaktických pravopisných chyb.

Mazání, kopírování a vkládání testovacích fragmentů.

Formátování textu znamená to změnu vzhled dokument a jeho jednotlivé části. Operace formátování zahrnují zarovnání odstavce a formátování písma.

>> Textové informace

§ 1.9. Textové informace

Prezentované ve formě psaného textu se nazývají textové informace.

Každý psaný text je určitým sledem symbolů. Vynechání, nahrazení nebo přeuspořádání alespoň jednoho znaku v textu změní jeho význam. Zvažte dvě fráze, které se od sebe liší jediným posledním znakem:

Kdo k nám přišel!
Kdo k nám přišel?

Význam první sekvence symbolů je ten, že osoba, která vstoupila, byla viděna a rozpoznána. Druhý sled postav je otázka zdůrazňující neznámost a nejistotu situace.

Po tisíce let lidé zaznamenávali informace. Během této doby se jak to, co se používalo (kámen, hlína, dřevo, papyrus, pergamen, papír), tak co k tomu používalo (ostrý kámen, kostěná hůl, ptačí pero, plnicí pera, plnicí pera, od konce 19. století) změnila k provedení písemné funguje se začal používat psací stroj). Ale to hlavní se nezměnilo: aby bylo možné provést změny v textu, musel být přepsán. A to je velmi dlouhý a pracný proces.

Vzhled počítač ov radikálně změnil technologii psaní. Pomocí speciálních počítačových programů můžete psát libovolný text, v případě potřeby v něm provádět změny, zapisovat text do paměti počítače pro dlouhodobé uložení, tisknout libovolný počet kopií textu, aniž byste jej museli znovu zadávat, nebo text odeslat pomocí E-mailem do jiných počítačů.

Nejdůležitější

Text je jakýkoli verbální výrok, tištěný, psaný nebo mluvený.

Informace prezentovaná ve formě psaného textu se nazývá textová informace.

Otázky a úkoly

1. Řekněte nám o textové podobě prezentace informací.
2. Jaké další formy prezentace informací znáte? Vysvětlete výhody nebo nevýhody prezentace informací jako textu ve srovnání s tím, co jste popsali.
3. Za jakým účelem tvoříte texty? Uveďte dva nebo tři příklady.
4. Uveďte příklady textů, které se liší velikostí, provedením a účelem.
5. Jaké zásadní změny provedl počítač v procesu tvorby textu?
6. Jak chápete význam výroku: „Co je napsáno perem, nelze vysekat sekerou“? souhlasíte s tím?

Bosova L.L., Informatika a ICT: učebnice pro 5. ročník od L. L. Bosova. M.: BINOM. Vědomostní laboratoř, 2009. 192 s. : nemocný.

Obsah lekce poznámky k lekci podpůrná rámcová lekce prezentace akcelerační metody interaktivní technologie Praxe úkoly a cvičení autotest workshopy, školení, případy, questy domácí úkoly diskuse otázky řečnické otázky od studentů Ilustrace audio, videoklipy a multimédia fotografie, obrázky, grafika, tabulky, diagramy, humor, anekdoty, vtipy, komiksy, podobenství, rčení, křížovky, citáty Doplňky abstraktyčlánky triky pro zvídavé jesličky učebnice základní a doplňkový slovník pojmů ostatní Zkvalitnění učebnic a lekcíopravovat chyby v učebnici aktualizace fragmentu v učebnici, prvky inovace v lekci, nahrazení zastaralých znalostí novými Pouze pro učitele perfektní lekce kalendářní plán na rok; Integrované lekce

Než se podíváte na některé ze základů digitální grafiky, stojí za to nejprve pochopit, co je to grafická informace. V současné době se tento pojem aktivně používá v různých oblastech lidské činnosti, ale mnozí ani nechápou, co tento pojem je a co znamená.

co to je?

Grafické informace se dnes používají ve většině oblastí vizuální komunikace, od různých uměleckých děl, která by měla v člověku probudit emoce a vyvolat pocit obdivu ke kráse, až po všemožné symboly určené výhradně k předání určité informace osoba. Mezi takové symboly patří zejména dopravní značky, které pro zkušené řidiče někdy nedosahují ani oblasti vědomého vnímání.

Grafické informace a obrázky dnes představují základ myšlení většiny specialistů a zvláštní místo zde mají lidé vizuálně-figurativního myšlení. Znalost výpočetní techniky při vizualizaci jakýchkoli myšlenek je velmi užitečná, ale vyžaduje důkladnou přípravu a porozumění zvláštním grafické informace z hlediska jeho překladu do počítačového formátu.

Definice

Grafické informace jsou kompletní sada dat vytištěných na širokou škálu médií, včetně pauzovacího papíru, papíru, plátna, skla, stěn a mnoha dalších. Do jisté míry můžeme říci, že i ty a já, na které je namířena čočka fotoaparátu nebo fotoaparátu, představujeme také grafickou informaci.

Nejširší nabídka dostupných grafických médií modernímu člověku typy obrázků je v zásadě obtížné vzít v úvahu, a to se zatím neděje z důvodu, že by byly prezentovány v nekonečném počtu, ale proto, že existuje mnoho různých mezilehlých možností. Nemůžeme je totiž jednoduše sečíst a sestrojit jakousi abecedu, a právě to odlišuje pojmy jako grafická informace a textová informace. I zde však existují určité výjimky.

Vzhledem k tomu, co tvoří grafickou informaci a textovou informaci, stojí za zmínku, že množina textových znaků byla již dlouho přenesena do určitého systému zvaného abeceda. Současně je v evropských zemích abeceda fonetická, zatímco u národů Dálného východu abeceda nezaznamenává fonémy ani zvuky, ale představuje celý koncept a skládá se z hieroglyfů, což ji převádí do kategorie nikoli textové, ale grafické. informace.

Užitečné příklady

Ne každý chápe, že moderní evropské jazyky také používají jedinečný princip hieroglyfů, které jsou v naší zemi reprezentovány čísly. Přestože se čísla mohou v různých jazycích psát úplně stejně, ve skutečnosti se v každém jednotlivém jazyce jmenují a vyslovují úplně jinak, což je typický princip hieroglyfu.

V tomto ohledu byly všechny prvky, které jsou nutné k implementaci kódovacího postupu, po dlouhou dobu izolovány historické období. Prvky, které jsou samostatné a na sobě nezávislé, mohou být reprezentovány ve formě definovaného seznamu, ve kterém je konečný a jasně definovaný počet řádků.

Doba, kdy člověk nejpodrobněji studuje grafické informace, je 9. třída, ale tohle si možná mnozí ani nepamatují. Přitom už tehdy nás učili, že pokud se obrátíme na grafická data, včetně maleb, fotografií, kreseb či jakýchkoliv jiných vizuálních objektů, tak v tomto případě už v nich nebude možné najít tak přirozené a univerzální prvky, které může fungovat úplně stejně jako s písmeny.

Příběh

Stojí za zmínku, že došlo k pokusům o formování jednotný systém snímky. Pokoušel se o to zejména William Hogarth, anglický malíř a teoretik umění. V tomto případě je jeho příklad zajímavý nikoli proto, že by byl mistrem satirického všedního žánru, jehož hlavním cílem bylo odhalit nectnosti aristokracie, ale proto, že to byl on, kdo se pokusil vymyslet univerzální grafickou abecedu , což se mu nepodařilo. Křivka, kterou se umělci podařilo identifikovat jako referenční již v 18. století, však svým vzhledem poněkud připomíná Bezierovu křivku.

Proč nemohu vytvořit abecedu?

Ve skutečnosti je prostě nemožné vymyslet grafickou abecedu, a to je právě ten rozdíl, který odděluje standardní psaní a moderní vizuální činnost. To je zmíněno i v předmětu, který studuje grafické informace – informatika. Tyto oblasti jsou si v podstatě velmi blízké, ale abeceda je univerzální nástroj, který s omezeným počtem prvků umožňuje tvořit neomezené množství textů, zatímco v oblasti vizuální činnosti tak striktní seznam prvků prostě nemůže existovat. .

Z tohoto důvodu je schopnost kódování založena na odlišném přístupu ve srovnání se standardními prvky, jako jsou čísla a písmena, a učí se především prostřednictvím toho, jak jsou různé úkoly prováděny. Grafické informace jsou komplexnějším pojmem než informace textové, proto je třeba k jejich vývoji přistupovat důkladněji.

Co potřebuješ pochopit?

Protože v oblasti vizuální činnosti nemůže existovat přesný seznam prvků, je nemožné sestavit jejich seznam, a zde vyvstává vážný úkol - určit, jak digitální kódy nebo lze obrázky převést, pokud s nimi lze pracovat výhradně počítačová zařízení. Zejména je tento úkol specifikován tím, že je nutné vymyslet metodu, která by v moderně umožnila počítačové technologie pracovat nejen s textem.

Jaké jsou rozdíly mezi počítačovým a lidským vnímáním?

Je zřejmé, že existuje mnoho rozdílů mezi tím, jak počítač a člověk vnímají grafiku a zvukové informace. Každý snímek, který může mít k realistické fotografii daleko, představuje pro člověka smysluplnou strukturu, protože každý člověk dokáže odlišit například krajinu od portrétu.

To je možné z toho důvodu, že zrakové vnímání není výsledkem práce pouze zrakových orgánů, ale je také výsledkem silného intelektu, který má úžasné rozpoznávací schopnosti. Například díky tomu může člověk snadno rozpoznat jiného člověka, i když ho několik desetiletí neviděl, ale ten už trochu zestárnul a jeho vzhled se změnil.

Technické systémy, v jejichž procesu se využívá i nejmodernější výpočetní výkon, zatím takové úkoly neumí realizovat.

Test z grafických informací v informatice

Poslední fází, kterou školy dokončí studium toho, co grafické informace představují, je test, který se liší v závislosti na vzdělávací instituci a jejím zaměření. Ve většině případů jsou však všechny otázky standardní a celkem jednoduché. Mezi nejčastějšími stojí za zmínku následující:

• Co se stane s velikostí souboru, když se zvětší
• K čemu jsou nástroje? grafický editor Malovat?
• Jaký je nejmenší obrazový prvek na grafické obrazovce?
• Co se stalo
• Proč potřebujete grafický editor?

A mnoho dalších.

Jinými slovy, v procesu sestavování tohoto testu je hlavním cílem zjistit, jak moc student ovládá základní pojmy kurzu grafických informací a jak moc ovládá práci s tradičními grafickými editory.

Klíčová slova:
• text
• Textový dokument
• textový editor
• pravidla zadávání textu
• editace
• formátování

Text jako forma prezentace informací

Každý psaný text je určitý sled symbolů. Vynechání, nahrazení nebo přeskupení alespoň jednoho znaku v textu někdy změní jeho význam. Zvažte dvě fráze, které se od sebe liší jediným posledním znakem:

Kdo k nám přišel!

Kdo k nám přišel?

Význam první sekvence symbolů je ten, že osoba, která vstoupila, byla viděna a rozpoznána. Druhý sled symbolů je otázka zdůrazňující neznámost a nejistotu situace.

Po tisíce let lidé zaznamenávali informace. Během této doby, jak na jaké informace byly napsány (kámen, hlína, dřevo, papyrus, pergamen, papír), tak i na co byly použity (ostrý kámen, kostěná hůl, ptačí pero, plnicí pera, plnicí pera atd.) změněno Koncem 19. století se k provádění písemných prací začal používat psací stroj). Ale to hlavní se nezměnilo: aby bylo možné provést změny v textu, musel být přepsán. A to je velmi dlouhý a pracný proces.

Nástup počítačů radikálně změnil technologii psaní. Pomocí speciálních počítačových programů můžete psát libovolný text, v případě potřeby jej měnit, zapisovat text do paměti počítače pro dlouhodobé uložení, tisknout libovolný počet kopií textu na tiskárně, aniž byste jej museli znovu zadávat, nebo odeslat text přes e-mail na jiné počítače.

Další informace o historii tvorby textových dokumentů naleznete v elektronické příloze učebnice.

Textové dokumenty

Textovým dokumentem může být článek, zpráva, příběh, báseň, pozvánka, oznámení, blahopřání. Při práci online mohou být uloženy části jednoho složitého dokumentu různé počítače, které se nacházejí daleko od sebe.

Hypertext je způsob organizace dokumentu, který umožňuje rychlé vyhledání nezbytné informace. Často se používá při konstrukci operačních promptních systémů a počítačové verze velké příručky a encyklopedie. Přechod z jednoho místa v hypertextu na druhé se provádí pomocí odkazů. Řekněme například, že čtete encyklopedii o zvířatech a zajímají vás zejména informace o psech. Předpokládejme, že slovo "buldok" je podtrženo - to označuje odkaz v hypertextu. Pokud kliknete na toto slovo, dostanete se na další článek encyklopedie, který o tomto psím plemeni hovoří.

Hlavními objekty textového dokumentu jsou: znak, slovo, řádek, odstavec, stránka, fragment.

Symbol- číslo, písmeno, interpunkční znaménko atd.

Slovo- libovolná posloupnost znaků (písmena, číslice atd.), omezená na obou stranách servisními znaky (jako je mezera, čárka, závorky atd.).

Čára- libovolná posloupnost znaků mezi levým a pravým okrajem dokumentu.

Odstavec- libovolná posloupnost znaků omezená speciálními znaky na konci odstavce. Prázdné odstavce jsou povoleny.

Fragment- libovolná posloupnost znaků. Fragmentem může být jedno slovo, řádek, odstavec, stránka nebo dokonce celý vstupní text.

Počítač je hlavním nástrojem pro přípravu textů

Příprava textu je jedním z nejčastějších využití počítačů. Nainstalovaný na libovolném počítači speciální programy, určené pro tvorbu textů, jsou textové editory.

Již jste pracovali s jednoduchým textovým editorem. S ním můžete vytvářet jednoduché texty skládající se z písmen, číslic, interpunkčních znamének a speciální znaky, kterou lze zadat pomocí klávesnice.

K vytváření a navrhování příběhů, zpráv, článků do školních novin obsahujících nápisy, tabulky, diagramy, kresby, fotografie se používají výkonnější textové editory. Říká se jim také textové procesory.

Okno jednoho z jednoduchých textových procesorů je znázorněno na Obr. 24.

Rýže. 24

Příprava dokumentu na počítači se skládá z kroků, jako je zadávání (psaní), úpravy, formátování a tisk.

Zadávání textu

Zadávání (psaní) textu se obvykle provádí pomocí klávesnice. Místo pro zadání dalšího textového znaku je na obrazovce monitoru indikováno blikající svislou čarou - kurzorem.

Při zadávání textu dodržujte následující pravidla:

1. V případě potřeby použijte velká písmena.
2. Umístěte všechna interpunkční znaménka, kromě pomlček, bezprostředně za poslední písmeno slova; Po libovolném interpunkčním znaménku stiskněte mezerník. Zdůrazněte pomlčky s mezerami na obou stranách.
3. Vyhněte se zadávání dvou nebo více polí za sebou; Nepoužívejte mezery k zarovnání hranic odstavců.
4. Nesledujte konec řádku: jakmile ho dosáhnete, kurzor se automaticky přesune na začátek dalšího řádku.
5. Chcete-li pokračovat v zadání nového odstavce (nebo řádku básně), stiskněte klávesu Enter.

Sledování souladu s pravidly psaní bude mnohem snazší, pokud nastavíte režim zobrazení pro netisknutelné znaky.

Úprava textu

Úpravy jsou další fází přípravy dokumentu na počítači. Když upravujete text, zkontrolujete jej, abyste se ujistili, že je vše správné, opravte všechny nalezené chyby (například pravopis) a podle potřeby proveďte změny.

Pokud je text velký, bude na obrazovce vidět pouze jeho část a celý bude uložen v paměti počítače.

Pomocí kurzorových šipek můžete pohybovat kurzorem po celé obrazovce a přesunout jej na libovolný znak. Pro navigaci v dokumentu jsou k dispozici speciální klávesy nebo kombinace kláves:

Navíc je zde režim rolování, který umožňuje rychle zobrazit části textu, které jsou mimo obrazovku.

Při úpravách lze pracovat nejen s jednotlivými znaky, ale i s celými fragmenty textu. Nejprve je třeba vybrat fragment. Chcete-li to provést, musíte umístit ukazatel myši na začátek požadovaného fragmentu a podržet stisknuté tlačítko myši a přetáhnout ukazatel na jeho konec.

Výběr fragmentu lze zrušit kliknutím kdekoli v pracovní oblasti okna.

Vybraný fragment lze z textu odstranit a vymazat z paměti, nebo jej lze z textu odstranit, ale umístit do něj speciální sekce paměť, nazývaná vyrovnávací paměť. V tomto případě lze vymazaný fragment buď vrátit na původní místo, nebo jej umístit na jiné, vhodnější místo v textu (obr. 25).

Rýže. 25

Někdy je potřeba zadat texty, ve kterých se jednotlivé řádky nebo i skupiny řádků několikrát opakují (vzpomeňte si na báseň S. Marshaka „Baggage“ nebo nějakou píseň s refrénem). Opakující se fragment je napsán pouze jednou, poté je vybrán a zkopírován pomocí speciálního tlačítka - samotný fragment zůstane na svém původním místě a jeho přesná kopie se uloží do vyrovnávací paměti. Poté pokračujte v psaní a po dosažení místa, kde by měl být opakující se fragment, jej vložte z vyrovnávací paměti. Tento postup lze mnohokrát opakovat.

Textové procesory umožňují vyhledat dané slovo v textu a v případě potřeby automaticky nahradit jedno slovo jiným v celém textu.

Moderní textové procesory mohou být také pověřeny odhalováním a opravou pravopisných chyb.

Formátování textu

Ve fázi formátování se pro návrh dokumentu provádějí různé operace.

Nejprve se zarovnají odstavce textu.

Když je text zarovnán doleva, tvoří levý okraj odstavce rovnou čáru. V tomto případě mají všechny řádky stejné odsazení od okraje stránky. Tento odstavec je zarovnán doleva.

Když je text zarovnán doprava, tvoří pravý okraj odstavce rovnou čáru. Každý řádek odstavce končí ve stejné vzdálenosti od okraje stránky. Tento odstavec je zarovnán vpravo.

Text na střed nebo na střed je umístěn takto: na obou stranách každého řádku je šířka bílého místa stejná. Okraje odstavce jsou na obou stranách nerovnoměrné. Tento odstavec je zarovnán na střed.

Mnoho textových editorů „umí“ automaticky rozdělit text na stránky a očíslovat je. Mohou sledovat velikost okrajů a upravovat vzdálenost mezi řádky a nabízejí různé možnosti písma, ze kterých si můžete vybrat.

Písmo je kompletní sada písmen abecedy s obecným stylem jejich obrázku.

Normální písmo vůbec nevynikne.

• Tučné písmo je tmavší a viditelnější.
• Kurzíva je zkosená.
• Podtržené písmo.

Velikost písma neboli bod je výška písma, měřená od spodního okraje nejnižšího písmene (například "p" nebo "y") k hornímu okraji nejvyššího písmene (například "b"). Velikost písma se měří v bodech. Jeden bod je velmi malá jednotka rovna 1/72 palce 1 (0,3 mm), což znamená, že typ 72 bodů je 1 palec vysoký. Velikost písma nejčastěji používaná ve většině knih je 10-12 bodů.

1 palec je jednotka délky v anglickém systému mír, která se rovná 2,54 cm.

Další informace o písmech naleznete v elektronické příloze učebnice.

Pro výstup dokumentu na papír je k počítači připojeno tiskové zařízení - tiskárna. Existovat Různé typy tiskárny.

Jehličková tiskárna tiskne pomocí kovových jehel, které tisknou barvicí pásku na papír. Úderem na pásku zanechávají na papíře vzor teček – matici písmen.

Inkoustová tiskárna aplikuje písmena na papír tak, že na něj nastříká kapičky tekutého inkoustu.

V laserová tiskárna K tisku znaků se používá laserový paprsek. To vám umožní získat typografickou kvalitu tisku.

Důležité informace o vytváření textových dokumentů na počítači jsou uvedeny ve video přednášce „Techniky pro práci s textem“, zveřejněné v Jednotné sbírce digitálních vzdělávací zdroje(sc.edu.ru).

Nejdůležitější

Text je jakýkoli verbální výrok, tištěný, psaný nebo mluvený.

Informace prezentovaná ve formě psaného textu se nazývá textová informace.

Pro zpracování textových informací jsou určeny speciální programy - textové editory.

Jakýkoli text vytvořený pomocí textového procesoru spolu s netextovými materiály v něm obsaženými se nazývá dokument.

Příprava dokumentu na počítači se skládá z kroků, jako je zadávání (psaní), úpravy a formátování.

Otázky a úkoly

1. Řekněte nám o textové podobě prezentace informací. Jaké další formy prezentace informací znáte? Vysvětlete výhody nebo nevýhody prezentace informací jako textu ve srovnání s tím, co jste popsali.
2. Za jakým účelem texty tvoříte? Uveďte dva nebo tři příklady.
3. Uveďte příklady textů, které se liší velikostí, provedením a účelem.
4. Jaké zásadní změny provedl počítač v procesu tvorby textu?
5. Jak chápete význam rčení: „Co je napsáno perem, nelze vysekat sekerou“? souhlasíte s tím?
6. Jaké jsou podobnosti a rozdíly mezi možnostmi? textový procesor a textový editor?
7. Co rozumíte pod pojmem textový dokument?
8. Uveďte hlavní fáze přípravy textového dokumentu na počítači.
9. Jaká pravidla je třeba dodržovat při psaní (vkládání) textu?
10. Jak můžete transformovat text ve fázi úprav?
11. Jaké metody „pohybu“ ve velkém textovém dokumentu znáte?
12. Proč je nutné formátovat text? Jak můžete v této fázi převést text?
13. Jak se jmenuje zařízení pro tisk dokumentů na papír?
14. Který způsob tvorby textu – počítačový nebo ručně psaný – preferujete? Zdůvodněte svou volbu.
15. Jedním z významů slova „editor“ je osoba, která se souhlasem autora opravuje rukopis. Pokuste se pomocí těchto informací vysvětlit proč počítačové programy pro tvorbu textů se nazývaly textové editory.

Počítačová dílna

Práce 5 „Zadávání textu“
Práce 6 „Úprava textu“
Práce 7 „Práce s fragmenty textu“
Práce 8 „Formátovat text“

Volá se jakýkoli text vytvořený pomocí textového editoru spolu s netextovými materiály v něm obsaženými dokument.

Textový editor (TR) je program pro tvorbu, úpravu (změnu) a tisk textových dokumentů. Účelem textových editorů je učinit práci s textovými informacemi pohodlnější a kvalitnější, méně pracná než použití běžných psacích strojů.

Existuje mnoho textových editorů. Nejjednodušší TR vám umožňují provádět základní standardúprava textu. Výkonnější TR, nazývané textové procesory (TP), výrazně usnadňují psaní a úpravy textů, zlepšují kvalitu návrhu dokumentu, umožňují vkládat do dokumentu grafy, tabulky, tabulky, kresby a fotografie a také zlepšují kvalitu dokumentů vytištěných na papíře.

Základní standard úpravy textu zahrnuje následující operace:

Zadávání alfanumerických informací;

Procházet zadaným textem;

Odebírání a vkládání znaků;

Mazání a vkládání řádků.

Základní objekty textových editorů

Symbol- číslo, písmeno, interpunkční znaménko atd.

Slovo- posloupnost znaků omezená na obou stranách obslužnými znaky (mezera, tečka, čárka, pomlčka atd.).

Čára- libovolná posloupnost znaků mezi levým a pravým okrajem dokumentu.

Nabídka- posloupnost slov omezená na obou stranách znaménkem na konci věty (tečka, vykřičník nebo otazník následovaný mezerou).

Odstavec- v textovém editoru jde o posloupnost slov. První řádek odstavce začíná na nový řádek. Na konci odstavce stiskněte klávesu Enter.

Fragment - libovolná posloupnost znaků. Fragmentem může být jedno slovo, řádek, odstavec, stránka nebo dokonce celý vstupní text.

Koncept textového editoru Poznámkový blok. Poznámkový blok je jednoduchý textový editor používaný k vytváření jednoduchých dokumentů. Spusťte program. Okenní prvky. Zavolej o pomoc. Chcete-li začít pracovat v programu, musíte otevřít editor. Program se spouští pomocí tlačítka Start na hlavním panelu. (Start\Programy\Příslušenství\Poznámkový blok)

Ve skupině Standardní program je text Textový procesor Podložka.

Okno textového editoru vypadá takto:

Řádek záhlaví– na levé straně je název souboru a název editoru a na pravá strana tři tlačítka ovládání oken: minimalizovat, obnovit, zavřít. (Najděte tři tlačítka pro ovládání oken. Minimalizovat okno. Kde je váš dokument minimalizován? Chcete-li jej rozbalit, přesuňte kurzor na dokument na hlavním panelu a klikněte levým tlačítkem myši. Rozbalte dokument.)

Další řádek je Menu řádek– obsahuje příkazy – Soubor, Upravit, Formát, Nápověda. Každý z těchto příkazů má svou vlastní funkci. Například: příkaz Soubor umožňuje vytvořit, otevřít, uložit, vytisknout dokument, nastavit parametry stránky a ukončit dokument. Příkaz Upravit umožňuje upravovat dokument, příkaz Formát umožňuje jeho formátování a příkaz Nápověda umožňuje přístup k nápovědě. Například: Pokud při sezení u počítače náhodou zapomenete, jak se s ním pracuje, můžete to zjistit ze samotného Poznámkového bloku. Chcete-li to provést, musíte zavolat nápovědu pomocí příkazu Nápověda. (Najděte nápovědu v liště nabídek. Klikněte na ni pomocí LMB (levé tlačítko myši), v nabídce, která se otevře, vyberte příkaz Zavolat nápovědu.) Na obrazovce se zobrazí okno nápovědy. Zabírá střed obrazovky, nemaže text, který byl do této doby zapsán, ale pouze jej překrývá. Okno nápovědy obsahuje části, které poskytují informace o určitých operacích. Chcete-li je zobrazit, musíte přesunout kurzor na požadovanou sekci a kliknout levým tlačítkem myši. (LMB na záložce Obsah, poté na slově Poznámkový blok. V okně, které se otevře, uvidíte vlevo - obsah sekcí, vpravo - popis sekce, která je v tento moment aktivní (tj. zvýrazněné rámečkem kurzoru). Klikněte na LMB v části Povolit zalamování slov. Co se objevilo na pravé straně? (technologie umožňující zalamování slov)) Nápovědu lze kdykoli odstranit kliknutím levým tlačítkem myši na tlačítko Zavřít. (LMB-klikněte na tlačítko Zavřít.)

Uprostřed okna je pracovní pole. Na pravé straně okna je vertikála Posuvník.