Disciplína « Informační technologie v odborná činnost“ zahrnuje přijímání, as teoretické znalosti a také praktické dovednosti. Účelem studia oboru je osvojení znalostí a dovedností samostatná práce a upevňování teoretických znalostí.

Kurz přednášek v oboru „Informační technologie v odborných činnostech“ je určen k realizaci požadavků státu na minimální obsah a úroveň přípravy absolventů pro přípravu středních odborníků a formuje znalosti a dovednosti v oblasti informačních technologií. nezbytné pro budoucí práci absolventů.

Průběh přednášek vychází ze znalostí studentů získaných studiem oborů: „Základy počítačová gramotnost", "Informatika", "Počítačová technika".

V těchto poznámkách k přednášce je obsah disciplíny „Informační technologie v odborných činnostech“ rozdělen do sémantických bloků (sekcí), které jsou zase tematicky rozděleny. Jejich důsledné studium vytvoří holistické vnímání studované disciplíny. Tento kurz obsahuje tyto hlavní sekce:

1. Místo a role informačních technologií v odborných činnostech;

2. Technické a software zpracování informací;

3. Organizace odborných činností pomocí prostředků Microsoft Office;

4. Globální počítačové sítě, síťové technologie zpracování informací.

Za každou částí je uveden seznam použité literatury a otázky pro sebekontrolu.

Pro upevnění teoretických znalostí a získání potřebných praktických dovedností se doporučuje vedení praktických hodin včetně samostatné práce.

Teoretická část předmětu se učí na přednáškách a při samostatné mimoškolní práci. Potřeba rozvíjet tuto osnovu je způsobena tím, že studenti nemají vždy čas sepsat text přednášky ze slov učitele. V poznámkách k přednášce je každé téma studovaného materiálu podrobněji popsáno s příslušnými vysvětleními. Poznámky k přednáškám byly zpracovány s ohledem na možnost studia předmětu na základní i specializované úrovni. Tréninkový manuál pro disciplínu „Informační technologie v odborných činnostech“ má za úkol zpříjemnit a maximálně pochopit práci na zvládnutí nového oboru znalostí. Manuál usnadní práci jak při školeních (teoretických i praktických), tak při samostudiu. Abstrakt přizpůsobený vzdělávací programy pro osoby se zdravotním postižením a osoby s postižení zdraví.

V metodická příručka odráží celý kurz v oboru „Informační technologie v odborných činnostech“ pro studenty vzdělávacích programů pro střední odborníky. Studenti proto již nemusí používat velké množství naučná literatura pro zvládnutí studovaného tématu.

Pro ověření znalostí studentů na konci částí studia by měla být provedena průběžná kontrola. Na konci každé přednášky jsou Kontrolní otázky, a podklady pro samostatnou práci v podobě praktických úkolů, umožňujících studentům sebehodnocení míry osvojení teoretické látky atp.

Příručka obsahuje seznam základní a doplňkové literatury a také odkazy na elektronické zdroje.

Využívání informačních technologií tedy i ve fázi učení je potřebná součást formace informační kultura budoucí specialista.

Stažení:

Náhled:

Chcete-li použít náhled, vytvořte si účet ( účet) Google a přihlaste se: https://accounts.google.com

K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

metodický rozvoj integrované vyučovací hodiny v akademické disciplíně "Informační technologie v odborných činnostech" a "Ekonomie" v oboru Cestovní ruch

Metodický vývoj zahrnuje stanovení bodu zvratu pro prodej produktů cestovního ruchu v cestovním ruchu. Ekonomický problém se řeší pomocí informačních technologií a...

Metodická doporučení pro vedení praktické lekce v oboru „Informační technologie v odborných činnostech“ pro studenty specializace 080110 Ekonomika a účetnictví (podle odvětví)

Směrnice sestaven pro praktickou lekci o účtování transakcí za prodej hotových výrobků a finančních výsledků. Zadávání a úprava informací, generování reportů...

Informační technologie v odborných činnostech Pokyny pro externí studenty vzdělávacích institucí v oboru 080114 „Ekonomika a účetnictví (podle odvětví)“

Pokyny jsou sestaveny v souladu s pracovní program v oboru „Informační technologie v odborných činnostech“ pro obor 080114 „Ekonomika a účetnictví...

VZDĚLÁVACÍ PŘÍRUČKA "VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ LEGO VE VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTI KANCELÁŘE PRO NÁVRH ROBOTIKY TECHNOLOGICKÉHO PARKU ENIGMA"

První část vzdělávací příručky obsahuje dva doplňkové rámcové vzdělávací programy technického zaměření o využití technologií Lego ve vzdělávacích aktivitách stavebnictví...

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ A VĚDY RUSKÉ FEDERACE

Federální státní rozpočtová vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání

"NÁRODNÍ VÝZKUM TOMSK POLYTECHNIC UNIVERSITY"

V.V. Bespalov

Vydavatelství Tomské polytechnické univerzity

UDC 004(075,8) BBK 32,81я73

Bespalov V.V.

B 534 Informační technologie: učebnice / V.V. Bespalov; Tomská polytechnická univerzita. – Tomsk: Vydavatelství Tomské polytechnické univerzity,

2012. – 134 s.

Učebnice nastiňuje průběh studia oboru „Informační technologie“ studenty 1. ročníku. Materiál vychází z disciplíny „Informatika“. Zvláštní pozornost je věnována studiu základních a aplikovaných informačních technologií.

Příručka byla zpracována na Katedře jaderných a tepelných elektráren a je určena studentům vzdělávacích institucí studujících obor 140100 „Tepelná energetika a teplárenství“.

UDC 004(075,8) BBK 32,81я73

Recenzenti

Kandidát technické vědy, docent, Katedra TPT

V A. Maksimov

Kandidát technických věd, ředitel společnosti Teplouniversal LLC

B.V. Lebeděv

FSBEI HPE NI TPU, 2012

Bespalov V.V., 2012

Výzdoba. Nakladatelství Tomské polytechnické univerzity, 2012

PŘEDMLUVA

Začněme studovat disciplínu "Informační technologie"

z recenze internetových zdrojů Tomské polytechnické univerzity. To vám umožní s jistotou procházet informačním prostorem univerzity při studiu tohoto a dalších oborů:

http://tpu.ru/ – oficiální prezentační stránka TPU.

http://abiturient.tpu.ru/ – webová stránka ABITURIENT obsahuje všechny potřebné informace pro žadatele o TPU.

http://alumni.tpu.ru/ – web Asociace absolventů TPU, registrace na webu je možná.

http://www.lib.tpu.ru/ – webové stránky Vědecké a technické knihovny TPU. Obsahuje elektronické katalogy knih, jsou zde odkazy na elektronické katalogy jiných knihoven, včetně zahraničních. Registrovaní uživatelé mají přístup k plnotextovým elektronickým verzím některých publikací, knihy je možné objednávat přes internet. K dispozici jsou populární informační a právní systémy.

http://standard.tpu.ru/ – server pro regulační podporu vzdělávacích aktivit univerzity. Server zajišťuje systematizaci a centralizované ukládání podkladů pro interní univerzitní audit vzdělávacího a metodického vybavení poskytovaných vzdělávacích programů.

http://portal.tpu.ru/ – Firemní portál TPU je základem informační struktury univerzity. Přístup uživatele ke zdrojům portálu závisí na jeho právech. Bez přihlášení do portálu platí přístupová práva hosta (veřejná část portálu). Portál obsahuje:

o Webové stránky kateder univerzity – kompletní struktura univerzity se seznamy pedagogů a pracovníků kateder.

o Webové stránky vysokoškolských učitelů. Webové stránky zpravidla obsahují výukové materiály k vyučovaným oborům.

o Webové stránky univerzitních akcí (konference, soutěže atd.). o Webové stránky univerzitních publikací.

o Na podnikovém portálu TPU byla vytvořena sekce „Student“.

S cílem je sjednotit všechny studentské organizace do jednoho informačního pole a také poskytnout platformu pro zveřejňování všech studentských informačních zdrojů.

o Sekce „Zaměstnanec“ obsahuje informační zdroje nezbytné pro práci zaměstnanců.

https://intranet.tpu.ru/ – firemní intranetový server je dostupný pouze pro registrované uživatele a obsahuje servisní informace.

Webové stránky pro samostatnou práci studentů pomocí technologie distančního vzdělávání:

http://e-le.lcg.tpu.ru/ – informační a vzdělávací prostředí pro distanční vzdělávání na platformě WebCT.

http://mdl.lcg.tpu.ru/ je další prostředí pro distanční vzdělávání přes internet na platformě MOODLE.

http://e-llt.lcg.tpu.ru/ – prostředí softwarových a hardwarových systémů pro školení založené na laboratorních workshopech sítě vzdáleného přístupu.

http://portal.tpu.ru/ido – webové stránky Institutu distančního vzdělávání

http://vc.tpu.ru/ – výstavní centrum pro inovativní, vědecké

A vzdělávací úspěchy TPU.

http://nru.tpu.ru/ – webová stránka pro informační podporu pro realizaci programu NRU RET.

http://endowment.tpu.ru/ – webová stránka „TPU Endowment Fund“.

1. INFORMAČNÍ SPOLEČNOST

Informační společnost– teoretický koncept postindustriální společnosti; historická fáze možného vývoje civilizace, v níž se informace a znalosti stávají hlavními produkty výroby. Charakteristické rysy:

zvýšení role informací, znalostí a informačních technologií v životě společnosti;

zvýšení počtu lidí zaměstnaných v informačních technologiích, komunikacích a výrobě informačních produktů

A služby v hrubém domácím produktu;

rostoucí informatizace společnosti pomocí televize

falešné, rádio, televize, internet, stejně jako tradiční

A elektronická média;

vytvoření globálního informační prostor, poskytující:

o efektivní informační interakce mezi lidmi; o přístup ke globálním informačním zdrojům;

o uspokojování potřeb občanů v oblasti informačních produktů a služeb.

Informační společnost je moderní etapou vývoje civilizace s dominantní rolí znalostí a informací, dopadem informačních a komunikačních technologií na všechny sféry lidské činnosti a společnost jako celek.

V činnosti státních orgánů při vytváření a provádění státní politiky v oblasti rozvoje informační společnosti v Rusku lze rozlišit několik etap. První (1991–1994) položila základy v oblasti informatizace. Druhá etapa (1994–1998) byla charakterizována změnou priorit od informatizace k rozvoji informační politiky. Třetí etapou, která trvá dodnes, je etapa tvorby politiky v oblasti budování informační společnosti. V roce 2002 přijala vláda Ruské federace federální cílový program „Elektronické Rusko 2002–2010“, který dal silný impuls rozvoji informační společnosti v ruských regionech.

Zvláštní roli ve výuce počítačové gramotnosti a osvojování nejnovějších informačních technologií má informatika, která se od roku 1985 studuje na všech středních školách v republice a od roku 1991 v

všechny vysoké školy v Rusku. Od roku 2007 jsou všechny střední školy v Rusku připojeny ke globálnímu internetu a vybaveny základní balíčky programy pro zvládnutí počítačové gramotnosti a nejnovějších informačních technologií s využitím proprietárního a open source softwaru. V rámci Prioritního národního projektu „Vzdělávání“ otevřený domácí software a organizace počítačově-právního vzdělávání na univerzitách a školách.

1.1. Informační úrovně společnosti

Existují tři úrovně informatizace společnosti:

Fyzické – software a hardware počítačová technologie a komunikační technologie.

Logicko – informační technologie.

Aplikace – uživatelské aplikační systémy.

1.2. Etapy přechodu k informační společnosti

Přechod na informační společnost probíhá po etapách.

Automatizace.

Rozvoj informační infrastruktury regionu.

Uspokojování základních informačních potřeb obyvatelstva

Elektronická správa (e-government) – způsob poskytování

shromažďování informací a poskytování již vytvořeného souboru veřejných služeb občanům, podnikům, dalším složkám státní správy a státním úředníkům, při kterých je minimalizována osobní interakce mezi státem a žadatelem a v maximální možné míře využívány informační technologie.

Elektronický obchod(e-commerce) je sféra digitální eko-

nomics, který zahrnuje všechny finanční a obchodní transakce prováděné pomocí počítačových sítí a obchodní procesy spojené s takovými transakcemi. To zahrnuje:

elektronická výměna informací (Electronis Data Interchange, EDI);

elektronický pohyb kapitálu (Electronic Funds Transfer, EFS);

elektronické obchodování (E-Trade);

elektronické peníze (E-Cash);

elektronický marketing (e-marketing);

elektronické bankovnictví (elektronické bankovnictví);

elektronické pojišťovací služby (elektronické pojištění).

1.3. Typy elektronického obchodování

B2B nebo business to business schéma. Princip takové interakce je velmi jednoduchý: podnik obchoduje s jiným podnikem. B2B je dnes jednou z nejslibnějších a nejaktivněji se rozvíjejících oblastí e-commerce. Internetové platformy umožňují výrazně zjednodušit transakce ve všech fázích a zefektivnit a zprůhlednit obchodování. V takových případech má často zástupce zákaznické strany možnost interaktivně řídit proces plnění objednávky pomocí práce s databázemi prodejce.

B2C, neboli schéma mezi podniky a spotřebiteli. V tomto případě společnost obchoduje přímo s klientem (ne právním, ale jednotlivec). Zpravidla se bavíme o maloobchodním prodeji zboží. Tento způsob provedení obchodní transakce umožňuje klientovi zjednodušit a zrychlit proces nákupu. Příklady tohoto typu obchodu jsou tradičníinternetové obchody,zaměřené na cílovou skupinu přímých spotřebitelů zboží.

schéma C2C neboli spotřebitel-spotřebitel. Tato metoda se používá

Elektronický obchod zahrnuje transakce mezi dvěma spotřebiteli, z nichž ani jeden není podnikatelem v právním smyslu slova. Online platformy pro takové obchodování jsou něco mezi push marketem a reklamním sloupkem v novinách. C2C obchod se zpravidla provádí na internetových aukčních stránkách, které jsou v dnešní době stále populárnější. Pro klienty takových systémů spočívá hlavní výhoda v mírně nižší ceně produktu ve srovnání s jeho cenou v obchodech.

BIBLIOGRAFIE

1. Abrosimová, M.A. Informační technologie ve státní a obecní správě: Tutorial/ M.A. Abrosimová. - M.: KnoRus, 2013. - 248 s.
2. Akperov, I.G. Informační technologie v managementu: Učebnice / I.G. Akperov, A.V. Smetanin, I.A. Konopleva. - M.: NIC INFRA-M, 2013. - 400 s.
3. Atkov, O.Yu. Osobní telemedicína. Telemedicína a informační technologie pro rehabilitaci a management zdraví / O.Yu. Atkov, Yu.Yu. Kudrjašov. - M.: Praktika, 2015. - 248 s.
4. Afonin, P.N. Informační celní technologie: Učebnice / P.N. Afonin. - Petrohrad: Most Trojice, 2012. - 352 s.
5. Baldin, K.V. Informační technologie v managementu: Proc. pro studenty instituce vyššího vzdělávání prof. vzdělání / K.V. Baldin. - M.: IC Academy, 2012. - 288 s.
6. Barský, A.V. Paralelní informační technologie: Učebnice / A.V. Barsky. - M.: Binom, 2013. - 503 s.
7. Bartenev, V.A. Moderní a perspektivní informační GNSS technologie ve vysoce přesných navigačních úlohách / V.A. Bartenev, M.N. Barvíři. - M.: Fizmatlit, 2014. - 192 s.
8. Vdovín, V.M. Informační technologie v daních: Učebnice / V.M. Vdovín, L.E. Surková, A.V. Smirnová. - M.: Dashkov a K, 2012. - 208 s.
9. Vdovín, V.M. Informační technologie v daních: Workshop / V.M. Vdovín, L.E. Surkov. - M.: Dashkov a K, 2012. - 248 s.
10. Vdovín, V.M. Informační technologie ve finančním a bankovním sektoru: Workshop / V.M. Vdovin. - M.: Dashkov a K, 2012. - 248 s.
11. Vdovín, V.M. Informační technologie v daních: Workshop / V.M. Vdovín, L.E. Surkov. - M.: Dashkov a K, 2014. - 248 s.
12. Vdovín, V.M. Informační technologie ve finančním a bankovním sektoru: Učebnice / V.M. Vdovín, L.E. Surkov. - M.: Dashkov a K, 2016. - 304 s.
13. Vdovín, V.M. Informační technologie ve finančním a bankovním sektoru: Učebnice / V.M. Vdovín, L.E. Surkov. - M.: Dashkov a K, 2013. - 304 s.
14. Vdovín, V.M. Informační technologie ve finančním a bankovním sektoru: Workshop / V.M. Vdovín, L.E. Surkov. - M.: Dashkov a K, 2012. - 248 s.
15. Vdovín, V.M. Informační technologie ve finanční a bankovní sféře / V.M. Vdovín, L.E. Surkov. - M.: Dashkov a K, 2012. - 304 s.
16. Vendeleva, M.A. Informační technologie v managementu: Učebnice pro bakaláře / M.A. Vendeleva, Yu.V. Věrtáková. - M.: Yurayt, 2013. - 462 s.
17. Vendeleva, M.A. Informační technologie v managementu: Učebnice pro bakaláře / M.A. Vendeleva, Yu.V. Věrtáková. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 462 s.
18. Gavrilov, L.P. Informační technologie v obchodě: Učebnice / L.P. Gavrilov. - M.: NIC INFRA-M, 2013. - 238 s.
19. Gavrilov, M.V. Informatika a informační technologie: učebnice pro bakaláře / M.V. Gavrilov, V.A. Klimov; Recenzent L.V. Kaljanov, N.M. Ryskin. - M.: Yurayt, 2013. - 378 s.
20. Gavrilov, M.V. Výpočetní technika a informační technologie: Učebnice pro aplikované bakalářské studium / M.V. Gavrilov, V.A. Klimov. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 383 s.
21. Gavrilov, M.V. Informatika a informační technologie: Učebnice / M.V. Gavrilov, V.A. Klimov. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 383 s.
22. Gasumová, S.E. Informační technologie v sociální sféře: Učebnice / S.E. Gasumová. - M.: Dashkov a K, 2015. - 312 s.
23. Gasumová, S.E. Informační technologie v sociální sféře: Učebnice pro bakaláře / S.E. Gasumová. - M.: Dashkov a K, 2015. - 312 s.
24. Gvozdeva, V.A. Informatika, automatizované informační technologie a systémy: Učebnice / V.A. Gvozdeva. - M.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2013. - 544 s.
25. Golitsyna, O.L. Informační technologie: Učebnice / O.L. Golitsyna, N.V. Maksimov, T.L. Partyka, I.I. Popov. - M.: Fórum, INFRA-M, 2013. - 608 s.
26. Golubenko, N.B. Knihovna XXI století: informační technologie: nový koncept / N.B. Golubenko. - Petrohrad: Prospekt Nauki, 2013. - 192 s.
27. Golubenko, N.B. Informační technologie v knihovnictví / N.B. Golubenko. - Rn/D: Phoenix, 2012. - 282 s.
28. Gorev, A.E. Informační technologie v dopravě: Učebnice pro akademický bakalářský stupeň / A.E. Gorev. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 271 s.
29. Gokhberg, G.S. Informační technologie: Učebnice pro studenty. zřízení prům. prof. vzdělání / G.S. Gokhberg, A.V. Zafievsky, A.A. Korotkin. - M.: IC Academy, 2013. - 208 s.
30. Grishin, V.N. Informační technologie v odborných činnostech: Učebnice / V.N. Grishin, E.E. Panfilová. - M.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2013. - 416 s.
31. Danelyan, T.Ya. Informační technologie v psychologii: Monografie / T.Ya. Danelyan. - M.: Lenand, 2015. - 232 s.
32. Danelyan, T.Ya. Informační technologie v daních: Vzdělávací a metodický komplex / T.Ya. Danelyan, A.F. Achmetšin. - M.: Lenand, 2015. - 344 s.
33. Darkov, A.V. Informační technologie: teoretický základ: Učebnice / A.V. Darkov, N.N. Šapošnikov. - Petrohrad: Lan, 2016. - 448 s.
34. Emeljanov, S.V. Informační technologie a výpočetní systémy: Internetové technologie. Matematické modelování. Řídící systémy. Počítačová grafika/ S.V. Emeljanov. - M.: Lenand, 2012. - 96 s.
35. Emeljanov, S.V. Informační technologie a výpočetní systémy: COMPUTING SYSTEMS. MATEMATICKÉ MODELOVÁNÍ. APLIKOVANÉ ASPEKTY INFORMAČNÍ VĚDY / S.V. Emeljanov. - M.: Lenand, 2015. - 96 s.
36. Esaulova, S.P. Informační technologie v cestovním ruchu: Učebnice / S.P. Yesaulova. - M.: Dashkov a K, 2012. - 152 s.
37. Efremová, A.A. Informační technologie v architektuře a stavebnictví (pro vysoké školy) / A.A. Efremová. - M.: KnoRus, 2012. - 264 s.
38. Zgadzai, O.E. Informační technologie v právních činnostech: Učebnice / O.E. Zgadzai a kol. - M.: UNITI, 2016. - 335 s.
39. Ivasenko, A.G. Informační technologie v ekonomii a managementu: Učebnice / A.G. Ivasenko, A.Yu. Gridasov, V.A. Pavlenko. - M.: KnoRus, 2013. - 158 s.
40. Isaev, G.N. Informační technologie: Učebnice / G.N. Isaev. - M.: Omega-L, 2013. - 464 s.
41. Isaev, G.N. Informační technologie. / G.N. Isaev. - M.: Omega-L, 2012. - 464 s.
42. Kiselev, G.M. Informační technologie v ekonomice a managementu ( efektivní práce v MS Office 2007): Tutoriál / G.M. Kiselev, R.V. Bochková, V.I. Safonov. - M.: Dashkov a K, 2013. - 272 s.
43. Kiselev, G.M. Informační technologie v pedagogickém vzdělávání: Učebnice pro bakaláře / G.M. Kiselev. - M.: Dashkov a K, 2014. - 304 s.
44. Kiselev, G.M. Informační technologie v pedagogickém vzdělávání: Učebnice / G.M. Kiselev, R.V. Bochková. - M.: Dashkov a K, 2013. - 308 s.
45. Kiselev, G.M. Informační technologie v pedagogickém vzdělávání: Učebnice pro bakaláře / G.M. Kiselev, R.V. Bochková. - M.: Dashkov a K, 2016. - 304 s.
46. ​​​​Konopleva, I.A. Informační technologie. / IA. Konopleva, O.A. Khokhlova, A.V. Denisov. - M.: Prospekt, 2015. - 328 s.
47. Kornějev, I.K. Informační technologie při práci s dokumenty: Učebnice / I.K. Kornějev. - M.: Prospekt, 2015. - 304 s.
48. Kornějev, I.K. Informační technologie při práci s dokumenty: Učebnice / I.K. Kornějev. - M.: Prospekt, 2016. - 304 s.
49. Korotajev, M.V. Informační technologie v geologii: Učebnice / M.V. Korotajev, N.V. Pravíková, A.V. Apletalin.. - M.: KDU, 2012. - 298 s.
50. Korotajev, M.V. Informační technologie v geologii / M.V. Korotajev, N.V. Pravíková, A.V. Apletalin. - M.: KDU, 2012. - 298 s.
51. Korotajev, M.V. Informační technologie v geologii: Učebnice / M.V. Korotajev. - M.: KDU, 2012. - 298 s.
52. Kosiněnko, N.S. Informační systémy a technologie v ekonomii: Učebnice / N.S. Kosiněnko, I.G. Friesen. - M.: Dashkov a K, 2015. - 304 s.
53. Kosiněnko, N.S. Informační systémy a technologie v ekonomii: Učebnice pro bakaláře / N.S. Kosiněnko, I.G. Friesen. - M.: Dashkov a K, 2013. - 304 s.
54. Kosiněnko, N.S. Informační systémy a technologie v ekonomii: Učebnice pro bakaláře / N.S. Kosiněnko, I.G. Friesen. - M.: Dashkov a K, 2015. - 304 s.
55. Kosolapov, A.B. Informační technologie v ekonomii a managementu / A.B. Kosolapov, T.I. Eliseeva. - M.: KnoRus, 2013. - 160 s.
56. Levin, V.I. Informační technologie ve strojírenství: Učebnice pro studenty. prům. prof. vzdělání / V.I. Levin. - M.: IC Academy, 2013. - 272 s.
57. Litvínov, V.A. Informační technologie v právní činnosti: UčebniceStandard třetí generace / V.A. Litvínov. - Petrohrad: Petr, 2013. - 320 s.
58. Litvínov, V.P. Informační technologie v právní činnosti. / V.P. Litvínov. - Petrohrad: Petr, 2013. - 320 s.
59. Loginov, V.N. Informační technologie managementu: Učebnice / V.N. Loginov. - M.: KnoRus, 2013. - 240 s.
60. Maksimov, N.V. Moderní informační technologie: Učebnice / N.V. Maksimov, T.L. Partyka, I.I. Popov. - M.: Fórum, 2013. - 512 s.
61. Mamonová, T.E. Informační technologie. laboratorní dílna: Učebnice pro aplikované bakalářské studium / T.E. Mamonova. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 176 s.
62. Matushevskaya, E.G. Informační technologie managementu (pro bakaláře) / E.G. Matushevskaya, A.T. Rakhmanová. - M.: KnoRus, 2013. - 240 s.
63. Mikryukov, V.Yu. Informační technologie v řízení státu a obcí / V.Yu. Mikryukov. - M.: KnoRus, 2013. - 248 s.
64. Molochkov, V.P. Informační technologie v odborných činnostech. Microsoft Office PoworPoint 2007: Studijní příručka pro studenty. instituce životního prostředí prof. vzdělání / V.P. Molochkov. - M.: IC Academy, 2012. - 176 s.
65. Panov, A.V. Vývoj manažerských rozhodnutí: informační technologie: Učebnice / A.V. Panov. - M.: GLT, 2012. - 151 s.
66. Panov, A.V. Vývoj manažerských rozhodnutí: informační technologie: Učebnice pro vysoké školy / A.V. Panov. - M.: Horká linka-Telecom, 2012. - 151 s.
67. Panov, A.V. Vývoj manažerských rozhodnutí: informační technologie. Učebnice pro vysoké školy. / A.V. Panov. - M.: Hotline-Telecom, 2012. - 151 s.
68. Petrov, P.K. Informační technologie v tělesné kultuře a sportu: Učebnice pro studenty vyšších odborných škol / P.K. Petrov. - M.: IC Academy, 2013. - 288 s.
69. Petrov, P.K. Informační technologie v tělesné kultuře a sportu: Učebnice. / P.K. Petrov. - M.: Sovětský sport, 2013. - 288 s.
70. Prochorskij, G.V. Informační technologie v architektuře a stavebnictví: Učebnice / G.V. Prokhorského. - M.: KnoRus, 2012. - 264 s.
71. Revich, Yu.V. Informační technologie v SSSR. Tvůrci sovětské výpočetní techniky / Yu.V. Revich. - Petrohrad: BHV, 2014. - 336 s.
72. Romanová, Yu.D. Informační technologie v personálním managementu: Učebnice a workshop / Yu.D. Romanová, T.A. Vintová, P.E. Koval. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 291 s.
73. Rumyantseva, E.L. Informační technologie: Učebnice / E.L. Rumyantseva, V.V. Slyusar; Ed. L.G. Gagarin. - M.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2013. - 256 s.
74. Světlov, N.M. Informační technologie pro řízení projektů: Učebnice / N.M. Světlov, G.N. Světlová. - M.: NIC INFRA-M, 2012. - 232 s.
75. Světlov, N.M. Informační technologie pro řízení projektů / N.M. Světlov, G.N. Světlová. - M.: INFRA-M, 2012. - 232 s.
76. Sinatorov, S.V. Informační technologie: Kniha problémů / S.V. Sinatorov. - M.: Alfa-M, Centrum vědeckého výzkumu INFRA-M, 2012. - 256 s.
77. Sinatorov, S.V. Informační technologie.: Učebnice / S.V. Sinatorov. - M.: Alfa-M, Centrum vědeckého výzkumu INFRA-M, 2013. - 336 s.
78. Sinatorov, S.V. Informační technologie: Učebnice pro střední odborné vzdělávací instituce / S.V. Sinatorov. - M.: Dashkov a K, 2015. - 456 s.
79. Sinatorov, S.V. Informační technologie v cestovním ruchu: Učebnice / S.V. Sinatorov, O.V. Pikulík, N.V. Bochenina. - M.: Alfa-M, Centrum vědeckého výzkumu INFRA-M, 2012. - 336 s.
80. Sinatorov, S.V. Informační technologie v cestovním ruchu: Učebnice / S.V. Sinatorov, O.V. Pikulík, N.V. Bochenina. - M.: Alfa-M, Centrum vědeckého výzkumu INFRA-M, 2013. - 336 s.
81. Smirnov, S.N. Informační technologie v bankovnictví: výkladový slovník / S.N. Smirnov, O.M. Ostrovská. - M.: Gelios ARV, 2013. - 544 s.
82. Sovetov, B.Ya. Informační technologie: Učebnice pro bakaláře / B.Ya. Sovětov, V.V. Tsekhanovskij. - M.: Yurayt, 2013. - 263 s.
83. Sovetov, B.Ya. Informační technologie: učebnice pro aplikované bakalářské studium / B.Ya. Sovětov, V.V. Tsekhanovskij. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 263 s.
84. Sovetov, B.Ya. Informační technologie: teoretické základy: Učebnice / B.Ya. Sovetov, V.V. Tsekhanovskij. - Petrohrad: Lan, 2016. - 448 s.
85. Syretsky, G.A. Počítačová věda. Základní kurz. Svazek II. Informační technologie a systémy / G.A. Syretsky. - Petrohrad: BHV, 2012. - 848 s.
86. Sysoev, P.V. Informační a komunikační technologie v lingvistickém vzdělávání / P.V. Sysoev. - M.: KD Librocom, 2015. - 264 s.
87. Trainev, V.A. Nové informační komunikační technologie ve vzdělávání: Informační společnost. Informační a vzdělávací prostředí. Elektronická pedagogika. Blokově modulární výstavba informačních technologií / V.A. Trainev. - M.: Dashkov a K, 2013. - 320 s.
88. Fedotová, E.L. Informační technologie a systémy: Učebnice / E.L. Fedotová. - M.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2013. - 352 s.
89. Fedotová, E.L. Informační technologie v odborných činnostech: Učebnice / E.L. Fedotová. - M.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2012. - 368 s.
90. Fedotová, E.L. Informační technologie ve vědě a vzdělávání: Učebnice / E.L. Fedotová, A.A. Fedotov. - M.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2013. - 336 s.
91. Fedulin, A.A. Informační technologie (pro bakaláře) / A.A. Fedulin. - M.: KnoRus, 2014. - 472 s.
92. Chlebnikov, A.A. Informační technologie: Učebnice / A.A. Chlebnikov. - M.: KnoRus, 2014. - 472 s.
93. Černikov, B.V. Manažerské informační technologie: Učebnice / B.V. Černikov. - M.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2013. - 368 s.
94. Čukarin, A.V. Obchodní procesy a informační technologie v řízení moderní infokomunikační společnosti / A.V. Čukarin. - M.: Alpina Publisher, 2016. - 512 s.
95. Shchipitsina, L.Yu. Informační technologie v lingvistice: Učebnice / L.Yu. Shchipitsina. - M.: Flinta, Nauka, 2013. - 128 s.
96. Shchipitsina, L.Yu. Informační technologie v lingvistice: Učebnice, ster / L.Yu. Shchipitsina. - M.: Flinta, 2015. - 128 s.
97. Shchipitsina, L.Yu. Informační technologie v lingvistice: Učebnice / L.Yu. Shchipitsina. - M.: Flinta, 2015. - 128 s.
98. Eelmaa, Yu.V. Informační technologie v hodinách literatury: Manuál pro učitele všeobecně vzdělávacích předmětů. instituce / Yu.V. Eelmaa, S.V. Fedorov. - M.: Prosv., 2012. - 176 s.
99. Yasenev, V.N. Informační systémy a technologie v ekonomii: Učebnice pro vysokoškoláky / V.N. Yasenev. - M.: UNITY-DANA, 2012. - 560 s.
100. Yasenev, V.N. Informační systémy a technologie v ekonomii: Učebnice / V.N. Yasenev. - M.: UNITY, 2012. - 560 s.
101. Yasenev, V.N. Informační systémy a technologie v ekonomii: Učebnice / V.N. Yasenev. - M.: UNITY, 2014. - 560 s.
102. Informační systémy a technologie řízení: Učebnice / Ed. G.A. Titorenko. - M.: UNITY, 2013. - 591 s.
103. Informační systémy a technologie: Vědecká publikace / Ed. Yu.F. Telnova. - M.: UNITY, 2012. - 303 s.
104. Informační systémy a technologie: Vědecká publikace. / Ed. Yu.F. Telnova. - M.: UNITY, 2016. - 303 s.
105. Informační zdroje a technologie ve finančním řízení: Učebnice / Edited by G.A. Titorenko, I.Ya. Lukasiewicz. - M.: UNITY, 2012. - 271 s.

Tato učebnice nastiňuje základní principy informatiky v oblasti informačních technologií jako součásti formování informační společnosti. Je odhalen obsah, možnosti a oblasti použití základních a aplikovaných informačních technologií. Pro budoucí odborníky je nejdůležitější, že výuková publikace obsahuje nástrojovou základnu s odhalením softwaru, hardwaru a metodických nástrojů informačních technologií.

Krok 1. Vyberte knihy z katalogu a klikněte na tlačítko „Koupit“;

Krok 2. Přejděte do sekce „Košík“;

Krok 3. Určete požadované množství, vyplňte údaje do bloků Příjemce a Dodávka;

Krok 4. Klikněte na tlačítko „Pokračovat k platbě“.

Na tento moment Na webu EBS je možné zakoupit tištěné knihy, elektronický přístup nebo knihy jako dárek do knihovny pouze se 100% platbou předem. Po zaplacení vám bude umožněn přístup celý text učebnice uvnitř Elektronická knihovna nebo pro vás začneme připravovat zakázku v tiskárně.

Pozornost! Neměňte prosím způsob platby pro objednávky. Pokud jste si již zvolili způsob platby a platbu se vám nepodařilo dokončit, musíte objednávku zadat znovu a zaplatit ji jiným pohodlným způsobem.

Objednávku můžete zaplatit jedním z následujících způsobů:

1. Bezhotovostní metoda:
   • Bankovní karta: Musíte vyplnit všechna pole formuláře. Některé banky vás žádají o potvrzení platby – za tímto účelem vám bude na vaše telefonní číslo zaslán SMS kód.
   • Online bankovnictví: banky spolupracující s platební službou nabídnou k vyplnění vlastní formulář. Zadejte prosím údaje správně do všech polí.
     Například pro " class="text-primary">Sberbank Online požadované číslo mobilní telefon a email. Pro " class="text-primary">banka Alfa Budete potřebovat přihlášení do služby Alfa-Click a e-mail.
   • Online peněženka: pokud máte peněženku Yandex nebo peněženku Qiwi, můžete prostřednictvím nich zaplatit za objednávku. Chcete-li to provést, vyberte příslušný způsob platby a vyplňte poskytnutá pole, poté vás systém přesměruje na stránku pro potvrzení faktury.

3. vyd., revidováno. a doplňkové - M.: 2008. - 592 s.

Manuál je zpracován v souladu s požadavky Státního vzdělávacího standardu pro vyšší odborné vzdělávání.

Kniha nastiňuje základy informatiky, odhaluje technologie a nástroje pro sběr, zpracování, ukládání a získávání ekonomických informací pomocí moderních koncepčních a technologických aparátů. Jsou zvažovány otázky související s technologiemi síťového zpracování informací.

Příručka obsahuje soubor praktických úkolů s podrobným komentářem, které umožní studentům upevnit si teoretické znalosti v praxi.

Pro studenty a učitele ekonomických vysokých škol, ale i pro odborníky z praxe a specialisty zabývající se sběrem a zpracováním informací.

Formát: djvu

Velikost: 9,5 MB

Stažení: drive.google

OBSAH
ODDÍL 1. ZÁKLADY INFORMAČNÍ VĚDY
1.1. Pojem informace 11
1.1.1. Úvod 11
1.1.2. Pojem informace 12
1.1.3. Aspekty pojmu informace 13
1.1.4. Způsoby získávání informací 14
1.1.5. Vlastnosti informace 15
1.1.6. Informace o měření 17
1.1.7. Přenos informací. Informační kanály 19
1.1.8. Charakteristika informačního kanálu 21
1.1.9. Použití informací 22
1.1.10. Zpracování informací 22
1.1.11. Formuláře pro prezentaci informací 22
1.1.12. Způsoby reprezentace čísel na počítači 27
1.1.13. Kódování znaků 28
1.1.14. Informatika jako věda. Cíle a cíle informatiky... 30
1.2. Hardwarové a softwarové nástroje pro implementaci informačních procesů. Strukturální organizace a principy fungování osobní počítače(PC) 34
1.2.1. Základní typy počítačů. Konfigurace osobního počítače (PC) 35
1.2.2. Základní principy činnosti PC 38
1.2.3. Složení typického počítače 41
1.2.4. Zařízení na zpracování 44
1.2.5. Úložná zařízení 48
1.2.6. Výstupní zařízení 56
1.2.7. Vstupní zařízení 65
1.3. Základní pojmy a principy modelování 69
1.3.1. Koncepce modelu a simulace 69
1.3.2. Účel modelů 70
1.3.3. Hlavní fáze budování modelů 71
1.3.4. Klasifikace modelu 71
1.3.5. Pojem formalizace 73
1.3.6. Fáze řešení problémů na počítači 74
1.3.7. Metody pro vývoj programových algoritmů 75
1.3.8. Základy algoritmizace 77
1.3.9. Metody prezentace algoritmů 78
1.3.10. 80 typů algoritmů
1.3.11. Klasifikace programovacích jazyků 83
1.3.12. Základy objektově orientovaného programování. . 87
1.3.13. Programovací systémy 88
1.4. Struktura softwaru PC 89
1.5. stručný popis systémové programy 94
1.6. Operační prostředí Windows 97
1.6.1. Objektově orientovaný přístup 97
1.6.2. „Myš“ technologie práce 98
1.6.3. Přesouvání a kopírování objektů. Technologie OLE 99
1.6.4. Vkládání objektů 99
1.6.5. Vazba 99
1.6.6. Sdílené zdroje prostředí 100
1.6.7. Internetová integrace 100
1.6.8. Windows Windows 101
1.6.9. Stůl 107
1.6.10. Práce s disky, složkami a soubory 111
1.6.11. Práce s aplikacemi a dokumenty 116
1.6.12. Nastavení Prostředí Windows 118
1.6.13. Standard programy pro Windows 124
1.6.14. Výměna dat mezi Windows aplikace 132
1.6.15. Základy internetu 135
Workshop 138
Úloha 1. Rozhraní okna Windows 138
Úkol 2. Manipulace se soubory a složkami 141
Úkol 3. Základy práce s programem Průzkumník 144
Úkol 4. Použití zkratek 146
Úkol 5: Přizpůsobení Windows 147
Úloha 6. Práce s ovládacím panelem 149
Úkol 7. Práce s textový procesor WordPad 152
Úkol 8. Práce s programem Poznámkový blok 157
Úkol 9. Práce s programem Kalkulačka 158
Úkol 10. Práce s programem Malování 159
Úkol 11. Vkládání a spojování objektů 162
Úkol 12. Práce s prohlížečem 165
Úkol 13. Práce s programem Outlook Express 165
1.7. Metody zabezpečení informací 166
1.7.1. Počítačové viry 167
1.7.2. Metody ochrany proti počítačovým virům 169
1.7.3. Ovládací programy počítačové viry 170
1.7.4. Ochrana před neoprávněným přístupem k informacím. . 173
1.7.5. Použití kryptografie 174
1.7.6. Implementace šifrovacích algoritmů 176
1.7.7. Pojem státní a obchodní tajemství 177
1.8. Technologie zpracování archivu dat 178
1.8.1. Účel archivace souborů 178
1.8.2. Základní archivační programy 179
1.8.3. Práce s archivy v MS DOS. Archiv ARJ 180
1.8.4. Práce s archivy ve Windows 183
Úkoly pro samostatnou práci 189
ODDÍL 2. TECHNOLOGIE ZPRACOVÁNÍ EKONOMICKÝCH INFORMACÍ
2.1. obecné charakteristiky proces shromažďování, přenosu, zpracování a ukládání informací 190
2.1.1. Druhy ekonomických informací 191
2.1.2. Komponenty systému zpracování dat 193
2.1.3. Primární informace v informačních systémech... 195
2.1.4. Počítačové sítě ve finančních a ekonomických činnostech 198
2.2. Technologie zpracování textové informace 200
2.2.1. Obecná informaceÓ textový editor MS Word 200
2.2.1.1. Základní prvky okna MS Word 200
2.2.1.2. Vytvářejte, otevírejte a ukládejte dokumenty. . . . 203
2.2.2. Zadávání textu; 206
2.2.2.1. Některá pravidla pro zadávání textu 206
2.2.2.2. Vstup zdarma 207
2.2.2.3. Prázdné oblasti, kde lze použít volný vstup 208
2.2.2.4. Formátování s volným vstupem 208
2.2.2.5. Netisknutelné znaky 209
2.2.2.6. Vložit speciální znaky 209
2.2.2.7. Automatické opravy 210
2.2.2.8. Autotext 211
2.2.2.9. Navigační dokument 212
2.2.2.10. Dělení slov v textu 214
2.2.3. Úprava textu 214
2.2.3.1. Výběr fragmentů textu 214
2.2.3.2. Kontrola pravopisu. 215
2.2.3.3. Kontrola textů v jiných jazycích 216
2.2.3.4. Výběr synonym 216
2.2.3.5. Přesouvání, kopírování a mazání fragmentů textu 217
2.2.3.6. Schránka MS Office 218
2.2.3.7. Vyhledání a nahrazení textu 219
2.2.3.8. Vrácení a opakování akcí 220
2.2.4. Formátování 221
2.2.4.1. Formátování znaků 221
2.2.4.2. Formátování odstavců 225
2.2.4.3. Styly 229
2.2.4.4. Formátování stránek 235
2.2.4.5. Tabulky v dokumentech MS Word 244
2.2.4.6. Vytváření obsahů 249
2.2.4.7. Vytváření seznamů ilustrací 251
2.2.5. Příprava dokumentu 251
2.2.5.1. Použití grafických prvků 251
2.2.5.2. Používání doplňkové aplikace.... 254
2.2.6. Makra 256
2.2.6.1. Makro záznam 256
2.2.6.2. Úložiště maker 258
2.2.7. Příprava dokumentu k tisku 258
2.2.7.1. Náhled dokumentu 258
2.2.7.2. Nastavení možností tisku 259
Workshop 259
Úkol 1. Nastavení obrazovky a nástrojů MS Word .... 259
Úloha 2. Vytvoření a tisk dokumentu od začátku do konce.... 263
Úkol 3. Úprava textu 266
Úkol 4. Základní techniky formátování 269
Úkol 5. Nastavení stylů a šablon. Kontrola pravopisu. Použití tezauru. Uspořádání seznamů 272
Úkol 6. Tvorba tabulek. Diagramy v MS Word 275
Úkol 7. Organizace vzhled dokument 278
Úkol 8. Návrh dokumentu s grafickými prvky a daty z doplňkových aplikací. Sestavení obsahu pro dokument 281
Úkol 9. Vytváření a používání makro příkazů 286
Úkol 10. Výměna dat. Vytváření složených dokumentů. Technologie OLE 289
Úkol 11. Funkce pošty. Vytváření dokumentů stejného typu (funkce sloučení) 293
Úkoly pro samostatnou práci 296
2.3. Technologie pro zpracování numerických a textových informací prezentovaných v tabulkové formě 309
2.3.1. Obecné informace o tabulkovém procesoru MS Excel 309
2.3.2. Akce s listy sešitu 312
2.3.3. Vstup dat 313
2.3.4. Upravit data 321
2.3.5. Formátování dat 325
2.3.6. Nástroje pro analýzu dat v tabulkách 332
2.2.6.1. Analýza dat pomocí grafů 332
2.2.6.2. Práce s tabulkami formátu List 334
2.3.6.1. Kontingenční tabulky 342
2.3.6.2. Výběr parametru 349
2.3.6.3. Hledání řešení 351
2.3.6.4. Vyhledávací tabulka 355
2.3.6.5. Konsolidace dat 358
2.3.6.6. Používání maker 361
Workshop 362
Úkol 1. Nastavení obrazovky a nástrojů MS Excel .... 362
Úkol 2: Sestavení jednoduché tabulky 364
Úkol 3. Formátování tabulky 368
Úkol 4. Využití statistických, matematických a textových funkcí 370
Úkol 5. Zadávání a zpracování dat ve formátu DATE-TIME. . 374
Úkol 6. Sestavení a úprava schémat 377
Úkol 7. Výběr parametrů 381
Úkol 8. Hledání řešení. Snížení nákladů na přepravu zboží 382
Úkol 9. Práce se seznamy 386
Úkol 10. Pokročilý filtr. Mezisoučet 390
Úloha 11: Vytváření a používání kontingenčních tabulek 394
Úkol 12. Analýza prodeje produktů na základě kontingenčních tabulek. 399
Úkol 13. Konsolidace dat 403
Úkoly pro samostatnou práci 404
2.4. Technologie přípravy počítačové prezentace 413
2.4.1. Typy prezentací 413
2.4.2. Fáze a nástroje pro vytváření prezentací 415
2.4.3. Obecné informace o prezentačním programu MS PowerPoint 417
2.4.4. Způsoby, jak vytvořit a uložit prezentaci 419
2.4.5. Úprava prezentace. Práce se 420 snímky
2.4.6. Vkládání a formátování objektů na snímcích 423
2.4.7. Vytvoření jednoduché prezentace 426
2.4.8. Vytváření speciálních efektů 429
2.4.9. Způsoby, jak zlepšit prezentace 431
2.4.10. Příprava a předvedení prezentace 434
2.4.11. Vytvoření vlastního zobrazení 437
2.4.12. Průvodce prezentací 439
2.4.13. Typy a způsoby předávání prezentací 445
Workshop 448
Úkol 1 448
Úkol 2 451
Úkoly pro samostatnou práci 454
ODDÍL 3. TECHNOLOGIE PRO UCHOVÁVÁNÍ A VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ
3.1. Databáze. Základní pojmy 456
3.2. Architektura databáze 457
3.3. Návrh databáze 459
3.4. Vývoj databáze 463
3.4.1. Formulace problému. Požadavky na informační systémy(IS) 463
3.4.2. Návrh databáze 464
3.4.3. Realizace projektu pomocí DBMS MS Access 471
3.4.4. Vyhledávání informací v databázi 481
3.4.5. Formuláře v MS Access 489
3.4.6. Přehledy v MS Access 491
3.4.7. Výměna dat s jinými aplikacemi 493
3.4.8. Používání maker 493
Workshop 497
Úkol 1. Vytvoření databázových tabulek 497
Úkol 2. Vztahy mezi tabulkami 498
Úkol 3. Nejjednodušší operace vyhledávání a filtrování dat. 499
Úkol 4: Vytvoření 501 požadavků
Úloha 5. Úprava databáze pomocí požadavků na změnu. 505
Úkol 6. Práce s formuláři 506
Úkol 7. Použití sestav k vizuálnímu zobrazení dat 510
Úkol 8. Export a import dat 512
Úkol 9. Makra 514
ODDÍL 4. SÍŤOVÉ TECHNOLOGIE PRO ZPRACOVÁNÍ INFORMACÍ
4.1. Obecná charakteristika 521
4.2. Co se stalo počítačová síť? 522
4.3. Základní požadavky na telekomunikační sítě 523
4.4. Síťové hardwarové a softwarové komponenty.... 524
4.5. Klasifikace sítí 524
4.6. Globální síť Internet 529
4.6.1. Definice internetu 529
4.6.2. Historické pozadí 529
4.6.3. Možnosti internetu 531
4.6.4. Struktura a základní principy internetu.... 533
4.6.5. Internetová navigace 537
4.6.6. Microsoft internet Explorer 538
4.6.7. Informace na internetu 542
4.6.8. Komunikace na internetu 547
4.7. Design webových stránek 550
4.7.1. Fáze tvorby webových stránek 550
4.7.2. Terminologie webdesignu 551
4.7.3. Vytváření webových stránek pomocí jazyk HTML 552
Workshop 562
Úkol 1. Zásady tvorby WWW stránek 562
Úkol 2. Vytváření webových stránek na základě ukázky 565
Úkol 3: Vytvoření vzorového webu 567
Úkoly pro samostatnou práci 569
4.8. Základy elektronického podnikání 570
Seznam doporučené literatury a internetových zdrojů 574
Dodatek 1 576
Přihláška 2 589